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教甄◆美術專業
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102年 - 新北市102學年度國民小學-美術專門知能測驗#10362
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試題詳解
試卷:
102年 - 新北市102學年度國民小學-美術專門知能測驗#10362 |
科目:
教甄◆美術專業
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 新北市102學年度國民小學-美術專門知能測驗#10362
年份:
102年
科目:
教甄◆美術專業
善用區域文化,在地環境美學方向正逐漸發展,著重群體和群體、區域與區域之間多元文化的互通、尊重及保存,學校本位非常重視在地文化特質。下列對「學校本位多元文化」教育觀念的敘述何者錯誤?
(A) 尋求學校在地多元文化內容的交集,有助於相互溝通了解
(B) 增進師生對自我文化的了解與對尊重其他多元文化
(C) 鼓勵個人自由選擇願意接受的文化、生活方式與價值觀
(D) 強調學習主流文化的內容與重要性,仍然不可忽視影響力
正確答案:
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