在一個學校中發生學生自殺事件，立 即對該生所屬班級進行的危機處理 (crisis intervention)之團體輔導 活動工作,屬於哪一級心理衛生預防 工作？
(A) 四級預防　　
(B) 三級預防　　
(C) 初級預防　　
(D) 次級預防　

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統計： A(38), B(385), C(437), D(1357), E(0) #125844

詳解 (共 10 筆)

#102051
陳嘉揚（下）P207
初級預防：一般預防，對象以一般青少年為主，通常是舉辦座談，以防患未然。
次級預防：早期發現早期治療，對象是較容易有生活適應的青少年，或已有問題但尚屬輕微者，藉由個別或團體諮商以減輕問題嚴重性。
三級預防：著重在危機調適，對象是那些已出問題，而且相當嚴重的青少年。例如將他們安置在特殊的課程，或由精神科醫師直接個別診治。

輔導該自殺者的同學們心靈上的受傷，應屬次級預防！除非同學都嚇出精神病來了，才要選三級吧！（個人淺見）
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#102043
陳嘉揚（下）P207
初級預防：一般預防，對象以一般青少年為主，通常是舉辦座談，以防患未然。
次級預防：早期發現早期治療，對象是較容易有生活適應的青少年，或已有問題但尚屬輕微者，藉由個
　　　　　別或團體諮商以減輕問題嚴重性。
三級預防：著重在危機調適，對象是那些已出問題，而且相當嚴重的青少年。例如將他們安置在特殊的課
　　　　　程，或由精神科醫師直接個別診治。

輔導該自殺者的同學們心靈上的受傷，應屬次級預防！除非同學都嚇出精神病來了，才要選三級吧！（個人淺見）
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#101934


我的想法是:因為要針對當事者所屬的班級進行"預防"。
特性:

輔導->發展、預防

諮商->發展、解決問題
治療->補救、重新修復

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#3209585
49.在一個學校中發生學生自殺事件，立即...
(共 349 字，隱藏中）
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#102144
是我自己也不太熟，趕快去翻書拉～
挖～有人幫我把格式修復好了！真感謝！
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#101919
因為只是他們的同學自殺?
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#101958

害怕他們班的同學也自殺,所以要發展性(因為已經接觸到)輔導?

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#101787
都已經自殺了,怎麼還是2級呢?
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#102102
哇塞!駱老師果然厲害!!!!
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#100313
?
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