在修訂版的認知目標分類系統中,最高層次的兩項認知能力依序為:
(A)創造、評鑑
(B)綜合、評鑑
(C)評鑑、創造
(D)評鑑、後設
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統計: A(208), B(40), C(351), D(5), E(0) #66985
統計: A(208), B(40), C(351), D(5), E(0) #66985
詳解 (共 7 筆)
#260741
又沒說從高到低還是從低到高..............
最高層次.....依序為====應該解讀成高到低
所以應該是A-創造、評鑑 才對
最高層次.....依序為====應該解讀成高到低
所以應該是A-創造、評鑑 才對
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#872140
安德森和克洛斯渥爾於2001年修訂布魯姆認知領域課程目標:
記憶、瞭解、應用、分析、評鑑、創作
來源:艾育 教育專業科目通關寶典
這樣答案為何不是C?
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#538252
最高是創造,第二高是評鑑
所以應該是A吧
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#1100443
答案應該是C吧?
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#1307557
考國文嗎.............
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