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試題詳解

試卷:102年 - 102年 102學年度中區縣市政府教師甄選策略聯盟 教育學科#10568 | 科目:教甄◆教育專業科目-中等

試卷資訊

試卷名稱:102年 - 102年 102學年度中區縣市政府教師甄選策略聯盟 教育學科#10568

年份:102年

科目:教甄◆教育專業科目-中等

在成就測驗編製中,教師編製雙向細目表的目的是什麼?
(A)為瞭解學生的表現是否達到標準
(B)為瞭解某一教學目標應該測量哪些學習內容
(C)為了對學生彼此間做比較
(D)為了確認學生精熟學習的條件。
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