在教育史上提出系統教學法、多方面興趣、統覺論等的是？
(A)杜威
(B)斯賓塞
(C)福祿貝爾
(D)赫爾巴特
(E)皮德思。

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統計： A(12), B(13), C(18), D(558), E(25) #115686

詳解 (共 4 筆)

#74221

1.明瞭(Clearness)：引進舊經驗，作為解釋新教材的基礎。→舊經驗

2.聯絡(Association)：提示新教材，使之與舊經驗相聯絡。→新問題

3.系統(System)：由類化作用使新舊經驗合成另一新的經驗系統。→新知識

4.方法(Method)：把所得的系統知識應用於實際。→應用 

 

赫爾巴特力矯傳統只憑經驗教學，而不植基於科學的鬆散作風，把教育學奠立在已成為獨立學術的兩大學科－倫理學與心理學之上，並對教學方法及教材內容提出獨特的見解，終而建立教育的科學根柢。

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#74222
形成說：赫爾巴特。心能由外在移入的總能觀念形成，強調教材選擇的重要
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#3322059
系統教學法、多方面興趣、統覺論=赫爾巴特
(共 22 字，隱藏中）
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#74397

thx
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