如果家長的教育知識有限，但又時常干涉教師對學生的教學。這是教師的哪一種權威受到挑戰？
(A)傳統權威
(B)世襲權威
(C)專業權威
(D)感召權威

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統計： A(1235), B(153), C(27788), D(67), E(0) #127221

詳解 (共 10 筆)

#262058

韋伯將權威的來源分為三種類型：

1            傳統的權威：道德、社會賦予

2            人格感召的權威：個人人格

3            法理的權威：法律賦予

第四個則是陳奎熹《教育社會學導論》

4            專業的權威：教師能力展現

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3
#1539551

有權威的伯伯→韋伯

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#620073
家長知識有限卻表現出很懂，自認為比老師專業，所以是挑戰教師的專業權
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#886820
越來越多的家長這樣
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#552434
家長挑戰教師的專業
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2
#6431802
模擬題 _傳統權威vs專業權威(答案在最...
(共 488 字，隱藏中）
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#4896143

教師的專業知能（知識）是「專業權威」的來源。

-->關鍵字：家長的教育知識有限。

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#7350786
1. 為什麼是專業權威？ ✅ 定義： ...
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#5352271
專業權威教師能力的展現教育社會學
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#4879208

我選A是因為覺得家長在挑戰老師這個身分、認為自己就算沒有那張證書也有指點教學的能力。不過我在專業權威也很猶豫，算是隨意挑的。

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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#8008115
未解鎖
(A) 傳統權威 (Traditio...
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