學校正式組織，受到不少「科層結構」（Hierarchical Structure）理論的影響。有位學者主張愈接近「科層結構」的團體愈能理性的處理事情，也愈能達到最高效率。請問這位學者是誰？
(A)豪斯（R.J. House）
(B)費德勒（F.E. Fiedler）
(C)韋伯（Max Weber）
(D)泰勒（F.W. Taylor）

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統計： A(49), B(160), C(11021), D(465), E(0) #82456

詳解 (共 4 筆)

#1045610
科學管理學派（Scientific Management School）代表人物：泰勒（F. W. Taylor, 1856-1915）科學管理學派主張運用科學方法來管理組織及員工，才能有效提高績效。
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行政管理學派（Administrative Management School）代表人物：費堯（H. Fayol, 1841-1925）行政管理學派主張任何行政的進行應兼顧計畫、組織、指揮、協調、控制這五項歷程。
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科層體制學派（Bureaucratic Model School）代表人物：韋伯（Max Weber, 1864-1920）科層體制學派認為組織依循合法化、法制化、層級化的理想模式，便能做出最理性的決定，並收到最高的效率。
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#1102040
R.J. House路徑目標理論
F.E. Fiedler權變理論
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#744548
我明明有按啊!!!!
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#5763494
(A)豪斯（R.J. House）－路徑...
(共 104 字，隱藏中）
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