提出教育投資論重視教育經濟的功能
(A)Hall
(B)Schultz
(C)Elkind
(D)Freire
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統計: A(463), B(3221), C(373), D(475), E(1) #442236
統計: A(463), B(3221), C(373), D(475), E(1) #442236
詳解 (共 5 筆)
#714769
蕭爾茲(Schultz, 1982被譽為人力資本理論創始者)認為上學不僅僅是為了得到滿足,而在獲得生產性存量,以提高未來收益、未來自己經營的能力、未來消費的滿足。透過對教育的投資,可以提高個人的生產力,藉由知識與技能的傳遞使工作更有效率,因此比起教育程度較低的人,受過較高教育者,在勞力市場上更有價值。
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Schultz是最先提出人力資本論的學者,他在《教育的經濟價值》一書中,認為人力資本大於物質資本,人力資本的核心是提高人口質量,教育投資是人力投資的主要部分。
→人力投資應以教育投資為重心
→1960年代人力資本的觀念宣揚後,教育和經濟的關係更加緊密結合。
→人力投資應以教育投資為重心
→1960年代人力資本的觀念宣揚後,教育和經濟的關係更加緊密結合。
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#714280
Schultz提出教育投資論重視教育經濟的功能
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#1288514
噱爾資產
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