試題詳解

試卷：99年 - 臺北市99學年度公立國民小學教師聯合甄選初試試題(特教部分1-30題)#1816 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷名稱：99年 - 臺北市99學年度公立國民小學教師聯合甄選初試試題(特教部分1-30題)#1816

年份：99年

科目：教甄◆特殊教育專業

擬定「個別化教育計畫」（IEP）的學生能力現況分析時，應分析出學生目前在某學科或領域之能力發展的何種水準？
(A)最高水準
(B)最低水準
(C)平均水準
(D)以上皆是

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B1 · 2017/03/23

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