教導智能障礙孩子學習生活自理技能的原則之一為過度學習，這是指:
(A)完形原則
(B)行動原則
(C)熟練原則
(D)類化原則

答案：登入後查看
統計： A(5), B(2), C(1286), D(124), E(0) #428059

詳解 (共 1 筆)

#1143494

過度學習(overlearning)：

係指個人在學習過程中，隨著學習次數的增加，到達完全學會了以後，再繼續加強練習或不斷複誦，進而達到滾瓜爛熟的地步，就能減少遺忘的發生。→熟練原則。 因為，複誦能夠使要記憶的訊息進入長期記憶，再練習或複誦的次數，最好與初次練習所需要的次數相同。過度學習法，也可以將所要記憶的材料錄音下來，連續播放，聽久了自然就會記下來。

 

類題：

(B)運用過度學習(overlearning)的教學原則，主要是因應智能障礙學生的下列哪一種特質？
   (A)學習動機弱  (B)記憶力缺陷  (C)注意力缺陷  (D)預期失敗心理

9
0