教師想了解學生是否熟練CPR急救程序，以便發給通過證明。此時應使用哪一種方式進行評量最為適切？ (A)以口述方式說出操作程序與動作 (B)學生兩兩互為對象進行模擬操作 (C)以道具人安妮為對象進行模擬操作 (D)聯繫消防局，利用溺水或意外個案進行實際操作