教育的核心價值、願景與目標，三者之間的關係縝密，就其內涵而言，由「具體到抽象」的順序是？(A)願景→目標→核心價值 (B)目標→願景→核心價值 (C)核心價值→願景→目標 (D)核心價值→目標→願景