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試題詳解

試卷：無年度 - 考古題收集20100517#1461 | 科目：教甄◆教育專業科目

試卷資訊

試卷名稱：無年度 - 考古題收集20100517#1461

科目：教甄◆教育專業科目

暫停(time out) ,剝奪特權和賠償等行為管理策略是屬於那種原理的運用?
(A)懲罰
(B)行為塑造
(C) 負增強
(D) 消弱
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詳解 (共 2 筆)

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