試題詳解

試卷：無年度 - 考古題收集20100517#1461 | 科目：教甄◆教育專業科目

試卷名稱：無年度 - 考古題收集20100517#1461

科目：教甄◆教育專業科目

隱喻優點承認教育有限性而能因材施教，限制則過分強調外在紀律訓練，忽略學生心靈的主動性與開展性
(A).接生的隱喻
(B).塑造的隱喻
(C).雕刻的隱喻
(D).生長的隱喻

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