林老師在進行學生教室學習行為的研究時,以不同時間對特定學生重複進行觀察,藉以檢視所得結果是否具有一致性。其目的在強化其研究的何種功能?
 
(A)內在信度
(B)外在信度
(C)內在效度
(D)外在效度

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統計: A(898), B(812), C(330), D(151), E(0) #67737

詳解 (共 10 筆)

#132019


外在信度:是指一項測驗(測量方法)經過一段時間後,所呈現的一致性,即當一群人在不同時間,反覆接受同一項則驗,均能產生大致相同的結果。
內在信度:是指測驗本身的一致性,當研究者用多項問題來測量一個變項時,就必須考慮內在信度的問題

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#667320

 

外在(測驗之外的因素)

內在(測驗本身)

信度
(
跳針)

不同時間測驗得一致性

(重測信度、評分者一致性)

測驗結果本身的一致性

(內部一致性、可靠性)

效度

(中靶心)

此測驗可推論至其他測驗(可轉換性)
(
人為因素影響外在效度:霍桑效應)

實際觀察的現象
(
人為因素影響內在效度:強亨利效應)


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#360132
看到一致性,就要想到信度,答案就剩AB


內在信度是指測驗本身的一致性...所以才叫內在


外在信度是指不同時間測驗時的一致性,受外在時間影響
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#1643535
筆記-外在信度:是指一項測驗(測量方法)經過一段時間後,所呈現的一致性,即當一群人在不同時間,反覆接受同一項則驗,均能產生大致相同的結果。內在信度:是指測驗本身的一致性,當研究者用多項問題來測量一個變項時,就必須考慮內在信度的問題
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#1059012
補來源 這是94台南縣.小.代課
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#370756


不同時間測..........為了外在信度

測...驗...本身.......內在信度

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#380013

若是研究進行中...應該是內在信度吧?

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#3220226
不同時間的一致性=>外在效度
(共 19 字,隱藏中)
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#92803
檢視"一致性"  當屬信度 
強調"重複觀察" ,不可能是內部一致性信度(內在信度),所以是外在信度? 
自己亂想的@@
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#379511
同一個工具運用不是 內在信度嗎

為什麼不是內在信度呢


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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#1300669
未解鎖
看到一致性,就要想到信度
(共 12 字,隱藏中)
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