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試題詳解

試卷:無年度 - 考古題收集20100629#1988 | 科目:教甄◆教育專業科目

試卷資訊

試卷名稱:無年度 - 考古題收集20100629#1988

科目:教甄◆教育專業科目

林老師在進行學生教室學習行為的研究時,以不同時間對特定學生重複進行觀察,藉以檢視所得結果是否具有一致性。其目的在強化其研究的何種功能?
 
(A)內在信度
(B)外在信度
(C)內在效度
(D)外在效度
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