試題詳解

試卷：95年 - 臺北市萬華區雙園國民小學95學年度「醫院床邊輔導教師」甄選筆試試題#1439 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷名稱：95年 - 臺北市萬華區雙園國民小學95學年度「醫院床邊輔導教師」甄選筆試試題#1439

年份：95年

科目：教甄◆特殊教育專業

某位老師教智能障礙幼兒認數字時，配合圖片的提示教幼兒記「鉛筆1、鴨子2、耳朵3」的口訣，請問這是屬於何種教學方法的應用？
(A)工作分析法
(B)應用行為分析法
(C)多重感官教學法
(D)聽覺口語法

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