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試題詳解

試卷:104年 - 104國立台中教育大學104學年度大五返校座談暨教檢強化模擬考#37049 | 科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)

試卷資訊

試卷名稱:104年 - 104國立台中教育大學104學年度大五返校座談暨教檢強化模擬考#37049

年份:104年

科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)

某國小校長期待校內教師能積極營造使學童 「獲得課業成就感 」的機會 。若以艾瑞克森(E. Erikson)的觀點來看,學童獲得課業成就感與否將導致下列何種發展結果?
(A)信任環境,或對環境產生不安全感
(B)積極進取,或對自己產生懷疑羞愧感
(C)建立親密關係 ,或對外界產生疏離感
(D)發展勤奮精神 ,或對自己產生自卑感
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詳解 (共 1 筆)

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