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試卷名稱：99年 - 099年臺北市99學年度公立國小教師甄試（普通科專門類科知能）#1823

年份：99年

科目：教甄◆國小普通科專業知能

某國小的教師希望推動寫作教學，增進學生的作文能力。

張老師認為：「我們應該要求學生每天寫小日記，多寫就可以熟能生巧！」

李老師認為：「我們應該先了解學生的學習困難，然後設計課程教導學生經由計畫、轉譯、回顧等歷程來寫作。」

在二位教師的說法中，分別各自反映了以下哪些觀點？
(A)學術理性、社會行動
(B)刺激反應、認知取向
(C)學生中心、古典制約
(D)科技理性、經驗實證

正確答案：登入後查看

Hedy Yu

B3 · 2012/05/16

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