試題詳解

試卷：101年 - 屏東縣101國小特殊教育班教師聯合甄選試題-資優教育概論#9448 | 科目：教甄◆資賦優異組

試卷名稱：101年 - 屏東縣101國小特殊教育班教師聯合甄選試題-資優教育概論#9448

年份：101年

科目：教甄◆資賦優異組

某教師指導學生進行獨立研究，最後學生提出一篇針對特定主題所進行之獨立研究報告。依Bloom之2001年版的認知領域目標分類而言，該生所達成之最高認知層次為何？
(A)應用
(B)綜合
(C)評鑑
(D)創作。

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