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教甄◆學前特教組
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102年 - 桃園縣、新竹縣、花蓮縣102 年度 國民小學暨幼兒園教師 聯合甄選筆試【教育綜合測驗-D】試題#10682
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試題詳解
試卷:
102年 - 桃園縣、新竹縣、花蓮縣102 年度 國民小學暨幼兒園教師 聯合甄選筆試【教育綜合測驗-D】試題#10682 |
科目:
教甄◆學前特教組
試卷資訊
試卷名稱:
102年 - 桃園縣、新竹縣、花蓮縣102 年度 國民小學暨幼兒園教師 聯合甄選筆試【教育綜合測驗-D】試題#10682
年份:
102年
科目:
教甄◆學前特教組
某研究者以實驗研究設計,驗證某課程對學習障礙、ADHD、情緒行為障礙的療效差異。下列哪種統計方法較適合其資料分析?
(A)獨立樣本變異數分析
(B)相依樣本變異數分析
(C)獨立樣本t 考驗
(D)相依樣本t 考驗。
正確答案:
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