根據傅科(M. Foucault)的理論，下列何種敘述正確？
(A) 學校可以傳遞周延的知識
(B) 教育可以促進社會進步
(C) 課程知識是權力運作的產物
(D) 歷史發展存在連續性的脈絡關係

答案：登入後查看
統計： A(95), B(350), C(5365), D(300), E(0) #31617

詳解 (共 10 筆)

#100410


後現代主義學家

後現代主義對教育的影響是

1.去中心化

2.強調知識和權力,文本和詮釋

3.對於 [ 他人] 的尊重

4.要求多元,反對中心

5.多元文化教育

6.研究典範多樣性

詳見戴帥 主題式教育專業科目1-94

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#578708

5f錯了喔

傅柯→權力即知識

培根→知識即權力(力量)

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#305345

傅科(M. Foucault)利用考古學，重新檢視歷史。
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#419303
傅科(M. Foucault)-知識即權力
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#173962
嚴格來說,(C)也是錯的,應改一個字吧：
課程知識是權力運作的產物   
 
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#578727

請修正(C)選項敘述：課程知識是權「力」運作的產物

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#564521
請修正(C)選項敘述：課程知識是權「力」運作的產物
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#173650
印象中 有一位學者 提到 斷裂的歷史? (大概) 請問是誰呢?
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#1317629
原本題目:根據傅科(M. Foucaul...
(共 207 字，隱藏中）
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#1259371
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