試題詳解

試卷：93年 - 93年台中師院附設實小教師甄試考題#8406 | 科目：教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱：93年 - 93年台中師院附設實小教師甄試考題#8406

年份：93年

科目：教甄◆教育專業科目-國小

根據情境認知 (situated cognition)理論發展而來的教學法，為
(A)互惠教學法(reciprocal teaching)
(B)錨式教學法 (anchored instruction)
(C)闡釋型教學(expositive teaching)
(D)編序教學法 (programmed instruction)

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