根據教育心理學研究,關於自我概念與自尊的描述,下列何者比較適當?
(A)自尊在青少年階段沒有性別差異
(B)自我概念與自尊會隨年齡增加而逐漸上升
(C)自我概念是指對自我的評價而產生的情感反應
(D)同樣能力的學生在普通班比在資優班有更高的能力自尊
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統計: A(39), B(393), C(499), D(1185), E(0) #392093
統計: A(39), B(393), C(499), D(1185), E(0) #392093
詳解 (共 6 筆)
#531479
(A) 張春興的教心裡面有提到,青春期的女孩相對自尊會比較低,男孩會比較高。
EX:青春期生理發展,在女孩身上女孩可能會因跟同儕不一樣而感到自卑,但男孩卻因此而感到驕傲。
(B) 不一定
(C) 應該是反過來說 自我評價是對自我概念而產生的情感反應
(D) 因為在資優班競爭力大,在普通班表現很好,到了資優班卻不一定會有相同的成績表現(與他人相較來
說)。
以上,個人見解。
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#531772
大魚小池塘?
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#549665
關於D選項,如果這個小孩能力是全校第一名,但他是放在普通班,他到資優班也還是第一名,請問這個小孩的自尊如何?
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#996828
明顯普通班的自尊會比較好,其他人會覺得他以普通班的能力登上全校第一
資優班的第一反而大家會覺得很正常。
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#530656
誰能解題?謝謝
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#531382
需要解題!!^^
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