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試題詳解

試卷:102年 - 102年 國立台東大學附設實驗國民小學102學年度一般國小教師教育專業科目#10380 | 科目:教甄◆教育專業科目-國小

試卷資訊

試卷名稱:102年 - 102年 國立台東大學附設實驗國民小學102學年度一般國小教師教育專業科目#10380

年份:102年

科目:教甄◆教育專業科目-國小

概念構圖是圖形評量的一種策略,學生能突破同一集群內關係進行思考的原因為何?
(A) 舉例
(B) 選擇
(C) 交叉連結
(D) 歸類排序
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