為減緩國中生升學壓力，我國推動國中畢業生多元進路的多元入學方案，其可能作為如下：

A、減輕教師的教學壓力與負擔
B、使國中教學活潑正常化
C、國中生朝向多元與適性發展
D、多元入學方式只有申請入學、甄選入學與登記分發入學三種
E、學校自訂招生條件與方式
F、發展學校特色與課程
下列選項何者較為接近目前推動多元入學方案的精神與內容？
(A)ABCE
(B)BCEF
(C)ABCD
(D)BCDF
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統計： A(60), B(1174), C(26), D(307), E(0) #220167

詳解 (共 4 筆)

#195296
國中畢業生多元入學管道分為：免試、申請、甄選、申請抽籤及登記分發入學
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#195453
使國中教學活潑正常化 國中生朝向多元與適...
(共 45 字，隱藏中）
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#197715

（A）改成減輕「學生」的壓力與負擔
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#677986
我怎麼都沒有感覺會減輕教師的壓力與負擔咧？
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