為避免課程評鑑人員與評鑑方案發展者之間，因利害關係致生弊病，宜採用的評鑑模式為？
(A)、目標評鑑
(B)鑑賞評鑑
(C)闡明式評鑑
(D)對抗式評鑑

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統計： A(433), B(184), C(431), D(1353), E(0) #73704

詳解 (共 6 筆)

#222564

◎  闡明式評鑑（illuminative evaluation）：是一種主張評鑑要對方案周遭的複雜事務進行全盤了解，藉由討論解開事實，主要在蒐集資訊，對方案脈絡中的原理原則、發展、運作、成就與遭遇困難等事務進行徹底的研究。
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#396250
人與人的利害關係藉由對抗達成協議
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(A)目標達成模式(goal-a...
(共 1630 字，隱藏中）
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對抗式評鑑(adversary evaluation，又稱司法式評 鑑)：組織兩個勢均力敵的小組，對於某一課程方案進行辯

論，最後做成明智的決策。

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#40313

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#369136

對抗式評鑑...可以..避免課程評鑑人員與評鑑方案發展者...的利害關係
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