王老師依據泰勒(R. Tyler)目標模式進行數學領域課程設計。就以下四個步驟:「甲、選擇適合該單元的故事和教學活動」,「乙、設計學習單來評量學生的學習成果」,「丙、根據數學領域學科知識內容研訂教學目標」,「丁、將選擇的學習經驗加以組織並做有意義的統整」。其正確順序排列應為何者?
(A) 甲丙丁乙
(B) 丙甲丁乙
(C) 丙丁甲乙
(D) 丁丙甲乙
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統計: A(52), B(3421), C(500), D(28), E(0) #359566
統計: A(52), B(3421), C(500), D(28), E(0) #359566
詳解 (共 9 筆)
#546943
目標 選擇 組織 評鑑
38
2
#419812
公告答案是B
17
2
#1112866
目(目標)眩(選擇)阻(組織)瓶(評鑑)
= 喝到頭暈目眩,阻止再一瓶
7
1
#420093
答案是B,請更改
2
0
#420157
答案為B,請更改。
1
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#419796
答案有誤
1
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#420128
公告是B 煩請阿摩大大更改 謝謝
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#420244
42題官方答案為B,請阿摩大大做個修正。
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