用於評定等第、證明精熟或評鑑教學效果的課堂測驗是哪一種？
(A)準備度測驗
(B)形成性測驗
(C)總結性測驗
(D)安置性測驗

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統計： A(10), B(173), C(726), D(14), E(0) #37066

詳解 (共 5 筆)

#78437

 

評定等第(甲乙丙丁) 總結性
評鑑教學效果...既然是評鑑 那應該是總結性
但是課堂測驗感覺就像形成性評量...段考或大考比較像總結性 XD
各位認為呢...
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(很小聲的說：不過既然是淡江的題目非考試命題 就算了~)
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#1026832
(B)形成性主要用在教學過程中，改良或改進教學。(沒有評定等地與評量結果)
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#36650

不懂
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#6189492
用於評定等第、證明精熟或評鑑教學效果的...
(共 139 字，隱藏中）
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#74701
為何不能選B呢?
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