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教甄◆身心障礙組
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98年 - 臺北市立成淵高級中學 98 年度教師甄試特殊教育科考題 #2911
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試題詳解
試卷:
98年 - 臺北市立成淵高級中學 98 年度教師甄試特殊教育科考題 #2911 |
科目:
教甄◆身心障礙組
試卷資訊
試卷名稱:
98年 - 臺北市立成淵高級中學 98 年度教師甄試特殊教育科考題 #2911
年份:
98年
科目:
教甄◆身心障礙組
當你發現學生各項的測驗資料不一致時,也確定資料正確無誤,你會怎麼做?
(A) 參考手冊或相關資料瞭解各項測驗的功能和限制,找出可行的解釋
(B) 接受測驗資料本來就會有誤差的事實,只選最適合的一項資料即可
(C) 再繼續收集其他資料來驗證哪一方是對的或其他可能的原因
(D) 再繼續檢查資料是否正確或不一致的原因,測驗結果應該會一致。
正確答案:
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