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布魯姆Bloom-精熟學習

1. 認為任何學生只要給予適當時間和教材，就可學會。
2. 精熟定義：主張學生達預定教學目標，便算精熟。
3. 精熟學習三步驟：
   (1) 選定教學目標。
   (2) 進行全班教學。
   (3) 施以測驗。
4. 若學生未達到精熟，則施以補救教學。
5. 不須和其他學生做比較。