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無年度 - 教育人物PART3 #1891
科目:
教甄◆教育專業科目 |
選擇題數:
26 |
申論題數:
0
試卷資訊
所屬科目:
教甄◆教育專業科目
選擇題 (26)
自我效能(A)卡芬頓 (B)班度拉
智力理論二因說(A)卡特爾 (B)斯皮爾曼
本我、自我、超我(A)艾瑞克森 (B)弗洛伊德
頓悟學習(A)柯勒 (B)勒溫
場地說(A)勒溫 (B)考夫卡
精熟學習(A)布魯納 (B)布魯姆 (C)阿撒鋪魯
符號學習 方位學習(A)托曼 (B)托爾曼
【已刪除】返回自然 兒童本位(A)盧梭 (B)老子
教育在變化氣質(A)張小燕 (B)揚帆 (C)張載 (D)王陽明
中學為體 西學為用(A)張之洞 (B)康有為
五段式教學法(A)赫爾巴特 (B)來茵
下列哪位學者提出「準備→醞釀→豁朗→驗證」的四個創造性思考歷程? (A)瓦拉士 (B)吉爾福德 (C)哇啦哇啦
直線式編序教材(A)克勞德 (B)斯金納
文那特卡制是誰提出的?(A)文那特卡 (B)道爾頓 (C)華需鵬
直觀教學(A)培斯塔洛奇 (B)賀俺巴特 (C)福祿貝爾
認知 定位 自動 技能學習(A)雖樂 (B)新浦森 (C)飛次 (D)華升
科學派理論課程(A)八比特 (B)泰勒
教育無目的(A)杜威 (B)盧梭
何者為 "理想國" 之作者(A)柏拉圖 (B)亞里斯多德(C)蘇格拉底 (D)桑代克
下列何者有"西方孔子"之稱號 (A)蘇格拉底 (B)奧古斯丁(C)柏拉圖(D)杜威
培養雄辯家(A)坤體良 (B)禧賽璐
反對體罰(A)坤體良 (B)禧賽璐
下列何人被尊稱為「教育界的哥白尼」? (A)康德 (B)洛克 (C)培根 (D)盧梭
神中之人 人中之神 神之領域(A)馬丁路德 (B)福祿貝爾 (C)培斯塔洛奇(D)科美紐斯Comenius
恩物教學(A)盧梭 (B)福祿貝爾
下列何者為福祿貝爾(Friedrich Froebel)所謂的恩物(gifts)? (A) 球 (B) 書 (C) 筆 (D) 盾
申論題 (0)
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