阿摩線上測驗
登入
首頁
>
教甄◆教育專業科目-國小
>
92年 - 屏東縣九十二學年度國民小學教師、代理教師甄選教育專業科目試題#8508
> 試題詳解
美國哲學家杜威主張「教育即生活」,據此,學校教育主要的任務為何?
(A)應使學生適應與改造未來的生活
(B)應使學生適應與改造目前的生活
(C)應使學生獲得「做人做事的方法」
(D)應使學生獲得「本土文化的價值」
答案:
登入後查看
統計:
A(131), B(524), C(41), D(5), E(0) #357522
詳解 (共 1 筆)
WEN
B1 · 2016/12/03
#1537489
教育即生活--教育即經驗不斷的改造且不是...
(共 28 字,隱藏中)
前往觀看
4
0
相關試題
當代何種教育思潮強調學生的學習過程,努力應重於興趣? (A)進步主義 (B)建構主義 (C)精粹主義 (D)重建主義
#357521
根據教育社會學上「功能主義」的觀點,學校做為社會化的機構,主要的功能為何? (A)培養學生具有共同的信念與價值觀 (B)重視個別差異發展學生個人潛能 (C)培養學生解決社會問題的能力 (D)建立良好師生關係培養學生健全人格
#357523
根據艾瑞克森的心理社會的發展論,要培養國小學階段兒童有健全人格的發展,最重要的教育措施是什麼? (A)不斷給予學習上的挑戰,以避免自大怠惰的心理 (B)盡量讓兒童能有學習成功的經驗,以減少自卑感 (C)盡量提供機會讓兒童認識自己,以建立自我統整 (D)不斷教導兒童正確的行為規範,以建立良好習慣
#357524
學校教育實施「分科課程」,可能產生的缺點為何? (A)較無法滿足學生個別差異的需要 (B)學生較無法獲得完整的生活經驗 (C)較無法培養學生學習的興趣 (D)學生較無法獲得解決問題的能力
#357525
小忠認為林老師是位教學認真,能夠適時鼓勵讚美學生的好老師,因此他立志將來要成為一位老師。小忠是受到哪類課程的影響? (A)明顯課程 (B)意識型態課程 (C)潛在課程 (D)知覺課程
#357526
統整課程的設計模式中,重視各學科特質,將學科的概念、原則視為學習重點,稱為: (A)多科課程 (B)科際課程 (C)超學科課程 (D)問題本位學習課程
#357527
下列何者是可以有效的教導兒童閱讀策略的方法? (A)交互教學法 (B)發現教學法 (C)闡釋教學法 (D)編序教學法
#357528
下列哪一種合作學習法需要學生組成「專家小組」共同學習? (A)小組遊戲競賽法 (B)拼圖法 (C)學生小組成就區分法 (D)以上皆是。
#357529
下列何種方法,可以提供班級中學生社會地位較為客觀的訊息? (A)行為觀察法 (B)個案研究法 (C)社會計量法 (D)個別晤談法
#357530
賈老師運用「老祖母法寶」(普氏原則)來,養成學生寫「家課」的習慣。請問他會如何做? (A)不寫家課的同學罰寫十遍 (B)寫完家課的同學可以打電動玩具 (C)寫家課的同學可蓋「乖寶寶」章 (D)寫家課的同學可以不用站著上課
#357531
相關試卷
114年 - 114 地方政府公務特種考試_三等_教育行政:教育哲學#134488
2025 年 · #134488
114年 - 114 原住民族特種考試_三等_教育行政:教育哲學#130857
2025 年 · #130857
114年 - 114 高等考試_三級_教育行政:教育哲學#128705
2025 年 · #128705
114年 - 114 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育哲學#126583
2025 年 · #126583
113年 - 113 地方政府公務特種考試_三等_教育行政:教育哲學#124477
2024 年 · #124477
113年 - 113 原住民族特種考試_三等_教育行政:教育哲學#122588
2024 年 · #122588
113年 - 113 高等考試_三級_教育行政:教育哲學#121447
2024 年 · #121447
113年 - 113 身心障礙特種考試_三等_教育行政:教育哲學#119409
2024 年 · #119409
112年 - 112 地方政府特種考試_三等_教育行政:教育哲學#118291
2023 年 · #118291
112年 - 112 原住民族特種考試_三等_教育行政:教育哲學#116486
2023 年 · #116486