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試題詳解

試卷：98年 - 國立台南啟智學校98年特教試題#1489 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：98年 - 國立台南啟智學校98年特教試題#1489

年份：98年

科目：教甄◆特殊教育專業

老師對於重度障礙學生教學提示的應用，下列何者最為適當？
(A)儘量給予學生口語提示，以避免學生做錯
(B)直接的口語提示比間接口語提示好
(C)手勢提示的優點之一是適用於訓練需要判斷的工作
(D)系統化地褪除人為提示系統。
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詳解 (共 2 筆)

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