試題詳解

資優教育強調指導資優學生進行高層次的學習，在「認識我們的社區」主題教學中，下列敘述何者屬於「評鑑」層次的教育目標？
(A)說明本地人喝茶的歷史與習慣
(B)討論茶葉對健康的有利因素與不利因素
(C)從地形、土質、氣候等因素比較本地與阿里山茶葉的相異之處
(D)綜合分析本地地形、土質、氣候等因素，彰顯本地所生產茶葉的特色