輔導老師通常用什麼方式與個案建立正向的輔導關係?
(A)仔細地傾聽個案
(B)覺察輔導人員本身的議題並與個案分享
(C)將個案視為自己的朋友以便能輕鬆對話
(D)仔細注意並滿足行政工作上對個案量的要求

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統計: A(1420), B(60), C(96), D(8), E(0) #423687

詳解 (共 2 筆)

#6392354
(B) 覺察輔導人員本身的議題並與個案...
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