試題詳解

試卷：97年 - 台北縣97學年度國民中學教師聯合甄選特殊教育(資賦優異)科#3043 | 科目：教甄◆資賦優異組

試卷名稱：97年 - 台北縣97學年度國民中學教師聯合甄選特殊教育(資賦優異)科#3043

年份：97年

科目：教甄◆資賦優異組

關於資優教育教學評量的原則，哪一項是不正確的？
(A)個人的反省日記與日誌亦可做為評量的工具
(B)學校的評量實務應該反映校外所謂真實世界中的評量
(C)聚斂性思考能力是評量的重點
(D)評量作業的內容與難度宜具挑戰性

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