.Gordon在教師效能訓練中用以解決教室管理問題的策略,不包括
(A)「積極聆聽」來處理學生問題
(B)用「焦點團體」確定問題特性
(C)「聽我說」策略處理教師問題
(D)「雙贏策略」處理師生共同問題。
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統計: A(7), B(230), C(78), D(15), E(0) #62754
統計: A(7), B(230), C(78), D(15), E(0) #62754
詳解 (共 2 筆)
#4018677
Merton焦點團體訪談法(focus group):本質上是種群體深度訪談,其名稱之所以出現「焦點」一詞,是強調訪談內容只侷限於特定主題,整個訪談須扣緊該主體進行。→質性研究法(調查法)
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