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試題詳解

試卷:100年 - 臺北市內湖國小100學年度學前特殊教育幼兒班正式教師甄選筆試(1-40)#5404 | 科目:教甄◆學前特教組

試卷資訊

試卷名稱:100年 - 臺北市內湖國小100學年度學前特殊教育幼兒班正式教師甄選筆試(1-40)#5404

年份:100年

科目:教甄◆學前特教組

1.對於口語溝通有困難的多重障礙學生,可以考慮使用肢體動作、圖卡或電腦溝通板 等溝通方式,此稱為?
(A)全方位溝通
(B)多感官溝通
(C)手口語綜合溝通
(D)擴大及替代性溝通
正確答案:登入後查看

詳解 (共 1 筆)

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