試題詳解 | 阿摩線上測驗

試卷名稱：110年 - 110 國立臺北教育大學模擬教師資格考試_特殊教育學校(班)：課程教學與評量(身心障礙組)#120624

年份：110年

科目：教師檢定(教檢)◆特殊教育（身心障礙組）◆課程教學與評量(舊名：特殊教育課程與教學)

1.小逸是五年級腦性麻痺的學生，手部書寫動作困難，且必須使用助行器行走。下列哪一項體育課籃球項目的調整措施對小逸較有助益？
(A)讓小逸協助同學籃球比賽計分
(B)小逸三步上籃練習時可以增加視覺提示
(C)為小逸安全應盡量不要參加籃球活動
(D)小逸投籃時可以降低籃框高度

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小小✨114應屆普師感謝阿摩

B1 · 2025/03/11

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未解鎖

降低籃框高度能夠讓小逸更容易參與投籃活動...

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