1.身心障礙者權利公約(以下蘭稱CRPD)中強調身心障礙者對於周遭資源的可及性 (accessibility)下列何者屬於普通教育課程调整中可及性的展現?
(A)為學習障礙學生的段考成績降低及格標準
(B)為到校困難的拒學個案提供降低到校次数標率的措施
(C)班级有身體病學生的體育深程單元中安排適應體育项目
(D)為成績表现優異的视覺障礙學生申請獎學金。

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統計： A(9), B(9), C(252), D(6), E(0) #3241654

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#6311155
法規名稱： 身心障礙者權利公約 簽訂日...
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#6394663
在《身心障礙者權利公約》（CRPD）中，...
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私人筆記#6921837
未解鎖
這題問的是：根據《身心障礙者權利公約》...
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