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無年度 - 99年度長榮大學教師資格檢定模擬考 教學原理與制度考題#2713
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試題詳解
試卷:
無年度 - 99年度長榮大學教師資格檢定模擬考 教學原理與制度考題#2713 |
科目:
教甄◆教育專業科目
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 99年度長榮大學教師資格檢定模擬考 教學原理與制度考題#2713
科目:
教甄◆教育專業科目
1. 將兒童及青少年認知發展階段分為感覺動作期、前運思期、具體運思期及形式運思期,是以下那位學者的主張?
(A)皮亞傑(Piaget);
(B)布魯納(Bruner);
(C)杜威(Dewey);
(D)布魯姆(Bloom)。
正確答案:
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