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試題詳解

試卷:108年 - 108 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試:幼兒園課程與教學#93969 | 科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:108年 - 108 國立臺北教育大學_模擬教師資格檢定考試:幼兒園課程與教學#93969

年份:108年

科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)

1. 林老師將自己對「幼兒園教保活動課程大綱」所理解的概念和作法,實施於 班級課程中(稱之為甲) ,幼兒在課程中所感受與經驗到的課程(稱之為乙)。依 據學者古德拉(J. Goodlad)的論點,下列何者較符應上述之甲與乙?
(A)甲為理想的課程;乙為運作的課程
(B)甲為理想的課程;乙為正式的課程
(C)甲為運作的課程;乙為經驗的課程
(D)甲為傳承的課程;乙為革新的課程
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詳解 (共 3 筆)

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