9. 黃老師請幼兒觀察校園裡各種葉子的形狀、顏色、大小,並加以觸摸、感受 樹葉的質地、氣味。此活動較符應「幼兒園教保活動課程大綱」中「認知領 域」的哪一項能力?
(A)蒐集訊息
(B)解決問題
(C)覺察與辨識
(D)理解訊息

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統計: A(994), B(10), C(393), D(17), E(0) #2555985

詳解 (共 3 筆)

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#4705345
覺察與辨識是情緒領域的能力
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蒐集訊息:指透過感官、工具測量及記錄等活...
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#4275086
未解鎖
關鍵字:「認知領域」的哪一項能力A.「蒐...
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