1. 洪老師以「奧運」為主題，利用多元智能理論設計教學活動。下列有關活動 與智能的組合，何者最為適切？
(A)練習奧運比賽項目，發掘自己的運動強項—音樂智能
(B)設計標語、廣告，為奧運活動作宣傳—語文/語言智能
(C)設計並製作符合各國運動員需求的奧運村模型—自然探索智能
(D)融合各國民族音樂，設計符合奧運精神的音樂與歌舞—肢體/運動智能

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統計： A(18), B(2088), C(61), D(453), E(0) #738313

詳解 (共 1 筆)

#1129314

(A)練習奧運比賽項目，發掘自己的運動強項—運動智能 
(B)設計標語、廣告，為奧運活動作宣傳—語文/語言智能 
(C)設計並製作符合各國運動員需求的奧運村模型—空間智能 
(D)融合各國民族音樂，設計符合奧運精神的音樂與歌舞—音樂智能
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