10.( ) 根據教育部公佈的教師專業標準,何者可以視為強調特殊教育教師在融合教育中的 能力要求? (105新北國小)
(A) 了解學生身心特質與學習發展
(B) 具備任教領域/學科專門知識
(C) 採用適切評量工具與多元資訊,評估學生能力與學習
(D) 遵守教師專業倫理及相關法律規範
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統計: A(94), B(317), C(196), D(13), E(0) #1590559
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