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教甄◆身心障礙組
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105年 - 新北市105學年度國民小學暨幼兒園教師甄選:特殊教育科身心障礙類(重複)#52738
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試題詳解
試卷:
105年 - 新北市105學年度國民小學暨幼兒園教師甄選:特殊教育科身心障礙類(重複)#52738 |
科目:
教甄◆身心障礙組
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 新北市105學年度國民小學暨幼兒園教師甄選:特殊教育科身心障礙類(重複)#52738
年份:
105年
科目:
教甄◆身心障礙組
41. 根據教育部公佈的教師專業標準,何者可以視為強調特殊教育教師在融合教育中的 能力要求?
(A) 了解學生身心特質與學習發展
(B) 具備任教領域/學科專門知識
(C) 採用適切評量工具與多元資訊,評估學生能力與學習
(D) 遵守教師專業倫理及相關法律規範
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
蔡羚羚
B3 · 2017/07/25
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未解鎖
題目中說:強調「特殊教育教師」在融合教育...
(共 106 字,隱藏中)
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