10.關於國中小最常見的「學習障礙」，以下說明何者是錯誤的？
(A)大部份的學習障礙乃是家庭因素(如家長不關心)造成
(B)學習障礙學生不可能同時被診斷為智能障礙
(C)學習障礙學生的聽、說、讀、寫、算當中至少有一項有嚴重的學習困難
(D)學習障礙學生會有某些優勢的能力和一般兒童差不多。

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統計： A(401), B(266), C(42), D(34), E(0) #27854

詳解 (共 5 筆)

#89669
學習障礙定義：
本法第三條第二項第八款所稱學習障礙，指統稱因神經心理功能異常而顯 現出注意、記憶、理解、推理、表達、知覺或知覺動作協調等能力有顯著 問題，以致在聽、說、讀、寫、算等學習上有顯著困難者；其障礙並非因 感官、智能、情緒等障礙因素或文化刺激不足、教學不當等環境因素所直 接造成之結果；其鑑定標準如下： 一、智力正常或在正常程度以上者。 二、個人內在能力有顯著差異者。 三、注意、記憶、聽覺理解、口語表達、基本閱讀技巧、閱讀理解、書寫 、數學運算、推理或知覺動作協調等任一能力表現有顯著困難，且經 評估後確定一般教育所提供之學習輔導無顯著成效者。


這點滿常考出來的喔!!
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#89796

謝謝你們，很清楚哦。


 

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#89041
學習障礙不是因為智能障礙的影響
(C)和(D)的選項可以做參考

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#88793


(B)學習障礙學生不可能同時被診斷為智能障礙

B答案不會嗎?

因為有學習障礙，不會因此智能受到影響嗎?

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#106493

其鑑定標準如下： 一、智力正常或在正常程度以上者。二、個人內在能力有顯著差異者。三、注意、記憶、聽覺理解、口語表達、基本閱讀技巧、閱讀理解、書寫 、數學運算、推理或知覺動作協調等任一能力表現有顯著困難，且經 評估後確定一般教育所提供之學習輔導無顯著成效者。
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