10. 政府為鼓勵私人興學,得將公立學校委託私人辦理;其辦法由該主管教育行政機關定之。其法源依據為何?
(A) 教育基本法
(B) 地方制度法
(C) 國民教育法
(D) 高級中等以下學校型態實驗教育許可辦法。
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統計: A(381), B(10), C(154), D(268), E(0) #3473702
統計: A(381), B(10), C(154), D(268), E(0) #3473702
詳解 (共 5 筆)
#7309514
教育教育基本法—為保障人民學習及受教育之權利,確立教育基本方針,健全教育體制,特制定本法教育教育基本法—為保障人民學習及受教育之權利,確立教育基本方針,健全教育體制,特制定本法。
國民教育法—國民教育依中華民國憲法第一百五十八條之規定,以養成德、智、體、群、美五育均衡發展之健全國民為宗旨。
高級中等教育法—高級中等教育,應接續九年國民教育,以陶冶青年身心,發展學生潛能,奠定學術研究或專業技術知能之基礎,培養五育均衡發展之優質公民為宗旨。
位階與性質不同
- 教育基本法(教育憲法)
- 性質:指導性、綱領性法律(母法)。
- 內容:確立國家教育方針,保障學習權、教育中立、師資、父母教育權等核心原則。
- 範圍:涵蓋從幼兒園到大學及終身教育。
- 國民教育法(執行法)
- 性質:具體規範「國民教育階段」的實施細則(子法)。
- 內容:規範6-15歲的國小與國中,包含強迫入學、學校管理、課程規劃等具體執行細節。
- 範圍:僅限國民小學與國民中學。
- 20. 對於教師法、教育基本法、國民教育法、高級中等教育法之制定目的或宗旨, 以下何者正確?
(A) 教師法—教師權利義務,保障教師工作與生活,以提昇教師專業地位(B) 國民教育法—為保障人民學習及受教育之權利,確立教育基本方針, 健全教育體制(C) 高級中等教育法—養成德、智、體、群、美五育均衡發展之健全國民(D) 教育基本法—接續九年國民教育,以陶冶青年身心,發展學生潛能, 奠定學術研究或專業技術知能之基礎,培養五育均衡發展之優質公民(106年 - 國立臺灣師範大學-教育測驗#61519)23.家長教育選擇權正式規範在那一法規中:(A) 國民教育法(B) 兒童福利法(C) 教師法(D) 教育基本法。ㅤㅤ
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