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試題詳解

試卷：109年 - 109 新北市立國民中學教師聯合甄選：教育專業科#86959 | 科目：教甄◆教育專業科目-中等

試卷資訊

試卷名稱：109年 - 109 新北市立國民中學教師聯合甄選：教育專業科#86959

年份：109年

科目：教甄◆教育專業科目-中等

10. 根據安德森（L.Anderson）等人所提出的認知領域目標分類架構，學生在此課程的學習成效，最高可達到下列哪一項？
(A)應用、程序知識
(B)分析、事實知識
(C)評鑑、程序知識
(D)創造、後設認知知識
正確答案：登入後查看

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